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互联网+与职业教育信息化发展论坛成功举办

发布时间:2015-11-26 15:20:00



11月22日上午,由中国职业技术教育学会信息化工作委员会举办的“互联网+”与职业教育信息化发展论坛在北京举办,本次论坛是中国职业技术教育学会2015年学术年会的重要组成部分。来自全国各省、自治区、直辖市职业技术教育学会、行业协会,中高等职业院校、有关教育研究机构、行业企业和有关新闻媒体代表150余人参加了论坛。



论坛由北京市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长史枫主持,来自政府部门、科研机构、高等院校和中高职院校的专家、学者和一线教师,围绕“互联网+”背景下,职业教育信息化建设发展以及教师的成长等方面进行了全面深入的探讨。


江苏省教育厅职业教育处尹伟民处长,在论坛上作了以《智慧校园:江苏职业教育的实践与展望》为主题发言,他围绕近年来江苏省不断加强职业教育信息化基础设施建设,数字化教学资源建设,智慧校园建设,以及积极健全全省职业教育信息化建设保障机制等四个方面,着重阐述了江苏以智慧校园建设为重要抓手,大力推动职业教育现代化,努力实现智慧教育环境建设,国内领先、智慧教育教学方式应用广泛、智慧教育人才培养成效显著的宏伟目标与实践探索。



湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所刘显泽所长,作了题为《教育信息化与学习生态重构》的主题发言,他从对教育信息化的理解、青少年上网行为、互联网思维等几个角度论证了进行学习生态重构重要性,从而推动职业教育由传统教育模式向线上学习+线下训练转变,由学校教育向社会教育转变,由封闭向开放转变。



中国职教学会信息化工作委员会副主任委员、天津市教育科学研究院副研究员耿洁博士,作了题为《互联时代的数字化资源共建共享实践创新》的主题发言,她重点围绕数字化资源共建共享的建设原因、建设内容以及建设方法等进行了同与会人员进行了交流,系统分析了近年来,国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的建设流程、机制和取得的一些列显著成果。




北京物联网研究会理事长、北京科技大学物联网系主任王志良教授,作了题为《物联网职业技术教育与人才培养》的主题发言,他从经济发展的新趋势、经济转型与新市场崛起、新一代信息技术发展与支撑作用、新经济对人才的需求、物联网职业培训的现状与发展等角度指出,互联网产业化,传统产业物联网化,是未来经济发展的主要特征,大众创业,万众创新的新经济发展模式下,智慧产业、创业创新、新经济都需要大批掌握物联网技能的多层次人才,职业教育和技术培训迎来新机遇。




中国职教学会信息化工作委员会副主任委员、厦门城市职业学院副院长沈立心,作了题为《“互联网+”在职业学校课堂教学中的展望》的主题发言,他发言中分析了传统课堂教学存在的问题与不足,重点阐述了信息化课程的内容与信息化课程的搭建方式,促进职业院校的教学在“互联网+”的背景下,打破时间、空间的限制,推进职业院校教学工作的个性化。




中国职教学会信息化工作委员会常务理事、河南交通职业技术学院院长办公室副主任轩照振,作了题为《“互联网+”环境下职业院校教师发展探析》的主题发言,他从互联网+对教育的影响,提出职业院校教师要在教育教学工作中树立大空间思维、学生思维、客场思维、跨界思维、分享思维、迭代思维、90后思维等八大思维方式。




教育部信息化教指委主任委员、北京信息职业技术学院院长武马群,作了题为《信息化与职业教育现代化》的主题发言,他指出现代职业教育发展提出了多元化、系统化、信息化和国际化的需求,强调职业院校要不断加强教师的信息化教学能力和学生的信息素养层面;专业建设信息化和课程建设信息化层面;数字校园建设和构建系统的数字化环境层面的建设,用信息化推进职业教育的现代化程度。


本次论坛议程紧凑、主题鲜明、内涵丰富、贴近实际,参会的嘉宾代表从组织或个人的角度围绕职业教育信息化的多个方面进行了广泛论述。同时,对于职业教育信息化今后发展的方向,嘉宾们也提出了很好的见解,为职业教育信息的下一步发展奠定了良好的基础。

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